Hoje certamente tudo dará certo. O seu caminho será suavizado pela brisa do ar que chegará até você de mansinho, trazendo com ela o aroma das flores que darão colorido seu dia!!!
quarta-feira, 27 de agosto de 2014
[quemquerbrincar-l] Informativo QQB - agosto/2014
INFORMATIVO DO PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA “QUEM QUER BRINCAR?”
Ano XI, nº 136 - 26 de agosto de 2014.
FACULDADE DE EDUCAÇÃO - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
FALANDO EM BRINCAR
Na seção Falando em Brincar deste mês compartilhamos um trecho da entrevista da “amiga de brinquedo” Profa. Inés Moreno acerca da celebração do Día del Niño, realizada por Jorge Rodríguez para o Diario Crónica, publicada em 10 de agosto de 2014.
“Los “picados” en la calle forman parte de la historia, al igual que esas imágenes color sepia de niñas saltando la soga en la vereda. Y si el mundo cambió por qué no habrían de cambiar estos tipos de juegos, patrimonio casi exclusivo de la gente menuda, que hoy busca otras variantes radicalmente diferentes. “Crónica” mantuvo una extensa charla con Inés Moreno, directora de un estudio pionero en la aplicación del juego y la creatividad a distintos ámbitos, tales como la salud, la docencia o las empresas. En este caso la reflexión alcanza a la importancia de la actividad lúdica en el niño, algo que muchos minimizan pero que tiene vital importancia en su futuro. “No hay dudas que si el juego está presente en la vida del niño, su desarrollo será mayor, aprenderá a relacionarse y en la medida que lo haga con amigos sabrá compartir. Claro que esto no significa que todo juego sea bueno y allí es donde debe aparecer la presencia de los padres, quienes deben darle a los chicos los espacios necesarios para desarrollar su creatividad”, señala la licenciada Moreno.
En este aspecto, la profesional hace hincapié en la responsabilidad de los mayores. “No estoy contra la tecnología y es más, considero que a los niños no se les debe prohibir mirar televisión, pero cuando las cosas rozan la adicción, hay que preocuparse. Muchas veces -asegura la licenciada- creyendo que la criatura está entretenida, los padres no advierten los contenidos de lo que miran. Hay que entender que el juego deja huellas cerebrales, por eso los mayores deben saber a qué juegan sus hijos. Hay veces que las urgencias de los adultos son perniciosas para los pequeños".
Jardines de infantes
Consultada sobre la función de maestros y educadores, Moreno brindó su particular opinión sobre los jardines de infantes. “En los últimos tiempos este espacio se ha convertido en algo así como una preprimaria, al punto que a los niños se les enseña a leer y a escribir, cosa que debe ocurrir recién en primer grado. Esto hace que se deje de lado en algunos aspectos, el juego y de manera fundamental lo que yo llamo el juego libre, que no es otra cosa que brindar el espacio y los elementos para que el chico actúe sin que los docentes los condicionen. Esto va a permitir elaborar y analizar conductas.”
La licenciada Moreno reitera que jugando el niño mejora su autoestima y lo que es importante logra sociabilizarse y superar situaciones que a pesar de su corta edad, siempre aparecen.“El juego debe servir para desarrollar a la persona y permitir descubrir sus fortalezas y debilidades.”
Também desejamos destacar o grande sucesso do II Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança, ocorrido na Faculdade de Educação da UFRGS, Porto Alegre, RS/BR. Com o objetivo de promover um debate entre pesquisadores na área de Estudos da Criança no que se refere à pesquisa com crianças – buscando aí similaridades, regularidades, ausências, presenças e urgências –, mais de 700 trabalhos foram apresentados nos dias 25 e 26 de agosto de 2014, sendo que, muitos deles, sobre brinquedo, brincadeira, ludicidade e educação. Nossos cumprimentos aos organizadores do evento e aos “amigos de brinquedo” que dele participaram!
MURAL INFORMATIVO
Espaço destinado à divulgação de eventos na área do brincar, promovidos por outras instituições. Envie-nos sugestões que serão selecionadas e oportunamente divulgadas. Atenção: informações detalhadas devem ser obtidas exclusivamente com a instituição promotora. O envio deve ocorrer preferencialmente até o dia 20 de cada mês.
î VI Encontro Municipal do PIM PIA - 2014
Realização: Programa Infância Melhor Porto Infância Alegre (PIM PIA), Secretária da Saúde do Rio Grande do Sul e da Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre (RS/BR)
Data: 29 de agosto de 2014
Local: Auditório Romildo Bolzan - Rua Sete de Setembro, 388 - Porto Alegre, RS/BR
Informações: http://www.pim.saude.rs.gov.br/a_PIM/php/pagina-Agenda.php?n=1418 - primeirainfanciamelhor@saude.rs.gov.br
î Cursos del Centro de Estudios - Asociación Psicoanalítica Argentina
Realização: Asociación Psicoanalítica Argentina (APA) (AR)
Período: agosto a novembro de 2014
Local: Buenos Aires, AR
Fone: (5411) 4812.3518
î Grupo de Estudos sobre o Pensamento de Winnicott - 2014/2
Apoio: Seminários Winnicott POA e Rabisco Revista de Psicanálise (RS/BR)
Período: agosto a novembro de 2014 (quartas-feiras)
Local: Porto Alegre, RS/BR
î Oficina de Confecção e animação de bonecos
Organização: Espaço LER. Oficina com Anderson Gonçalves da Trupi di Trapu teatro de bonecos (RS/BR)
Período: agosto a setembro de 2014 (sábados)
Local: Rua Ramiro Barcelos, 386 - Porto Alegre, RS/BR
î Clown: O prazer de ser ridículo - Oficina sobre a linguagem do palhaço
Ministrante: Ekin (RS/BR)
Período: setembro a novembro de 2014 (segundas-feiras)
Local: Porto Alegre, RS/BR
Telefone: (51) 9174.6735 - 8312.0136
î XI Diálogo Latinoamericano Interargeracional entre Hombre e Mujeres - Parentalidades y Género: su incidência em la subjetividad
Realização: Associación Psicoanalítica Argentina (AG)
Datas: 01 e 02 de setembro de 2014
Local: Buenos Aires, AG
Informações: http://www.apa.org.ar/eventos/xi-dialogo-latinoamericano-intergeneracional-entre-hombres-y-mujeres -dialogocowapbuenosaires2014@gmail.com
î Psicologia Escolar na Educação Infantil e Psicologia Escolar no Ensino Fundamental (cursos a distância)
Realização: Centro de Aperfeiçoamento em Psicologia Escola (CAPE) (RS/BR)
Período: a partir de 02 de setembro de 2014
Local: Porto Alegre, RS/BR (online)
î Talleres Breves do Estúdio Inés Moreno
Realização: Estudio Inés Moreno (AR)
Destacamos as oficinas: Mandalas: juego y creatividad e Danzas Circulares: juego y expresión.
Período: a partir de 03 de setembro de 2014
Local: Buenos Aires, AR
Fone: (54 11) 4785.3273
î Seminário “O brincar na promoção da saúde integral da criança”
Realização: Rede Nacional Primeira Infância (BR)
Data: 13 de setembro de 2014
Local: Alameda Campinas, 150 - Maksoud Plaza Hotel, 150 - São Paulo, SP/RS
Informações: http://www.ensinosabara.org.br/cursos/eventos_detalhes.asp?cod=36 - ensino@sabara.com.br
î Ciclo de Talleres Ludopedagogía a cinco patas... Creatividad y Exploración Creativa
Organização: Centro de Investigación y Capacitación en Ludopedagogía La Mancha (UY)
Data: 13 de setembro de 2014
Local: Charrúa, 2326 - Montevidéu, UY
Fone: (598) 099 648 128
î Fórum Permanente Educação e Desafios do Magistério “Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental: aproximações e interlocuções entre múltiplos olhares”
Realização: Faculdade de Educação (FE/UNICAMP) em parceria com a Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEE/UNICAMP) (SP/BR)
Datas: 01 e 02 de outubro de 2014 (submissão de trabalhos até 12 de setembro de 2014)
Local: Auditório do Centro de Convenções da UNICAMP – Rua Elis Regina, 131 – Cidade Universitária “Zeferino Vaz” - Campinas, SP/BR
Fone: (19) 3521.5564
î 22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1º Congresso de Fonoaudiologia em Educação: da promoção à reabilitação
Realização: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFa) e Futuro Eventos (BR)
Período: 08 a 11 de outubro de 2014 (submissão de trabalhos até 01 de setembro de 2014)
Local: Expoville Centro de Exposições e Convenções - Rua 15 de Novembro, 4315 - Joinville, SC/BR
Fone: (41) 3033.8100
Informações: http://www.futuroeventos.com.br/educar/congressistas/programacao - http://www.futuroeventos.com.br/fonoaudiologia -futuroeventos@futuroeventos.com.br
î VI Seminário de Literatura Infantil e Juvenil e I Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil: práticas de mediação literária
Realização: Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização e Língua Portuguesa, PET-Pedagogia, Programa de Pós-Graduação em Educação daUniversidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem da Universidade do Sul de Santa Catarina (SC/BR)
Período: 15 a 17 de outubro de 2014
Local: UFSC, campus Universitário Reitor João David Ferreira Lima - Florianópolis, SC/BR
Fone: (48) 3721.4515
î VII Trocando em Miúdos - Intercâmbio Internacional Brazil’s EduRetrear 2014
Realização: Avante - Educação e Mobilização Social (BA/BR)
Obs.: Vagas esgotadas para 2014. Confira no site informações para a Jornada 2015.
Período: 8 a 23 de novembro de 2014
Local: Salvador, BA/BR
î VI CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica
Realização: BIOgraph - Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BR)
Período: 16 a 19 de novembro de 2014
Local: Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) - Rio de Janeiro, RJ/BR
Informações: http://www.vicipariodejaneiro.com.br
î Congresso Internacional Pedagogia 2015 – “Encontro pela união dos educadores"
Realização: Ministério da Educação da República de Cuba e Palácio de Convenções de Havana (CU)
Período: 26 a 30 de janeiro de 2015 (submissão de trabalhos até 20 de novembro de 2014)
Local: Cuba, Havana
î V Congreso Internacional de Salud, Bienestar y Sociedad
Realização: Universidad de Alcalá (Espanha)
Datas: 03 e 04 de setembro de 2015
Local: Madrid, Espanha
î Notícias da Casa de Cultura Mario Quintana
· Biblioteca Lucilia Minssen e Brinquedoteca Pé de Pilão
A Biblioteca Lucilia Minssen e Brinquedoteca Pé de Pilão na CCMQ (RS/BR) oferecem uma programação para todas as idades, com sarau poético, exposição, teatro, hora do conto e oficinas. Destacamos:
Ø Curso de Contadores de Histórias: Projeto Brincando, Rindo Aprendendo, entre os meses de julho e dezembro de 2014, com um encontro mensal.
Local: CCMQ - Rua dos Andradas, 736 - Porto Alegre, RS/BR
Fone: (51) 3225.7089
î Notícias Cataventus
· Roda de histórias para escolas, instituições ou comunidades, todas as quartas-feiras, na Usina do Gasômetro (RS/BR). Agendamento através do telefone (51) 3334.5155. Destacamos:
Ø Contação de histórias na sua escola!
Fone: (51) 3334.5155 - 9902.1716
Informações: Espaço Cataventus - Rua Barão de Itaqui, 568 - Porto Alegre, RS/BR
î Notícias Bando de Brincantes
· O Bando de Brincantes (RS/BR) é um coletivo de arte que tem a convicção de que o mundo lúdico é fundamental ao ser humano em todas as fases da vida. Conheça o pessoal do Bando, os trabalhos artísticos, a proposta pedagógica e muito mais navegando no site. Destacamos:
Ø Poiética e poética da pesquisa em arte. Encontro com Viviane Juguero sobre pesquisa prática e teórica que resultou na dissertação: Bando de Brincantes: um caminho dialético no teatro para crianças, em 28 de agosto de 2014, na Faculdade de Educação da ULBRA São Jerônimo (RS/BR).
Fone: (51) 3392.0181
î Recebemos e divulgamos:
· Mensagem de Fábio Namiki, da RNPI (BR) acerca da Consulta pública de playgrounds:
“Caros colegas,
Foi colocado no site do Inmetro uma resposta a prefeitura de São Paulo com parecer contrário à certificação dos playgrounds alegando que os acidentes ocorrem por mau uso dos equipamentos, culpando as crianças, baseando-se nos relatos informais dos adultos responsáveis. Obvio que é mais fácil culpar a criança do que assumir que o equipamento ou a área do parquinho (playground) estava sem manutenção ou fora de norma.
A ideia da norma é prevenir acidentes bobos (mas que podem ser graves), passíveis de serem evitados.
Gostaria que todos nós envolvidos nesta discussão pudessem apresentar uma reposta até o dia 20 de setembro conforme descrito no link abaixo.
Abraço,
Fábio Namiki”
· Dica da “amiga de brinquedo” e ex-colaboradora do Programa, Luana Souza, sobre o jogo Água em Jogo, lançado pelo Projeto Água do Ministério do Meio Ambiente (BR). Para conhecer acesse o link: http://www.aguaemjogo.com.br/#/inicio
· Confira a nova edição da Revista O Cuidador! (BR) Entre as interessantes matérias contidas neste número, destacamos aquela que relata o feito de Chicão, um homem que recolheu mais de 12 mil livros do lixo.
Informações: http://www.ocuidador.com.br/edicoes_anteriores_det.php?id=58 - editora@ocuidador.com.br
· Vídeo em homenagem póstuma ao professor José Outeiral, no VIII Encontro Brasileiro sobre o Pensamento de D. W. Winnicott, em Bento Gonçalves (RS/BR), elaborado pelo Grupo Seminários Winnicott POA, editores da Rabisco Revista de Psicanálise. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=Wp03fY8GOvc&feature=youtu.be>.
Informações: http://www.revistarabisco.com.br/contato.htm
· Convite da “amiga de brinquedo” Maria Isabel Leite para conhecer o blog Repensando Museus, de sua autoria. Visite!
segunda-feira, 14 de julho de 2014
Nota Pública do Fórum Nacional de Educação (FNE)
NOTA PÚBLICA
FNE
O Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (Mieib) vem a público informar que o colegiado do Fórum Nacional de Educação (FNE), em sua última reunião ocorrida no dia 23/06/2014, procedeu a uma alteração regimental, incluindo o MIEIB entre as entidades que integram aquele coletivo, reconhecendo nosso Movimento como interlocutor oficial da sociedade para as discussões e encaminhamentos que dizem respeito à Educação Infantil. A par da responsabilidade que esta inclusão representa, o MIEIB se coloca desde já à disposição da Presidência do FNE e das demais entidades que reconheceram a trajetória do Movimento e sua incidência no campo das políticas educacionais para as crianças de até seis anos que frequentam espaços coletivos de educação infantil no sentido de contribuir para a efetivação das funções específicas deste Fórum.
O novo Plano Nacional de Educação (PNE), Lei N.13.005, de 25 de Junho de 2014, determina no Artigo 8º que:
Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão elaborar seus correspondentes planos de educação, ou adequar os planos já aprovados em lei, em consonância com as diretrizes, metas e estratégias previstas neste PNE, no prazo de 1 (um) ano contado da publicação desta Lei.
§ 2o Os processos de elaboração e adequação dos planos de educação dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, de que trata o caput deste artigo, serão realizados com ampla participação de representantes da comunidade educacional e da sociedade civil.
Neste contexto, destacamos a importância de que os representantes dos fóruns estaduais/regionais ou municipais de Educação Infantil vinculados ao MIEIB se articulem para viabilizar a inclusão de uma representação da Educação Infantil nos fóruns locais, uma vez que estes fóruns devem se estruturar de acordo com a organização do próprio FNE. Com esta participação, poderemos incidir nas discussões vindouras e nos textos que serão elaborados/aprovados de maneira a contribuir com a efetivação de políticas de gestão democrática na educação, bem como para uma oferta de educação infantil como direito não apenas ao acesso, mas também à qualidade.
Comitê Diretivo do MIEIB
Visite nossa página: www.mieib.org.br
sábado, 28 de junho de 2014
CARTA À SOCIEDADE BRASILEIRA
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CARTA À SOCIEDADE BRASILEIRA
PNE sancionado sem vetos: vitória do Brasil!
A Campanha Nacional pelo Direito à Educação comemora a sanção do Plano Nacional de Educação (PNE), sem vetos contraproducentes.
Brasil, 26 de junho de 2014.
Em outubro de 2007, muito antes do PNE ser um tema nacional, a rede da Campanha formulou suas primeiras estratégias de incidência para a elaboração do plano, a partir de sua participação nas conferências de educação, especialmente a Conae-2010.
O texto publicado hoje, na forma da Lei 13.005 de 25 de junho de 2014, é marcadamente melhor do que a versão original, encaminhada pelo Poder Executivo ao Congresso Nacional em dezembro de 2010. Esses avanços obtidos na Lei do PNE se devem à influência da sociedade civil, mesmo perante a permanência de dispositivos equivocados, como a contabilização das parcerias público-privadas na meta de investimento público em educação (parágrafo 4º ao Art. 5º) e a permanência do estímulo à remuneração dos professores por resultados (Estratégia 7.36).
Entre tantas conquistas, está a implementação plena do CAQi (Custo Aluno-Qualidade Inicial), com participação decisiva do Governo Federal para sua viabilização financeira, colaborando de forma inédita com Estados e Municípios. O CAQi é um mecanismo criado e desenvolvido pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação desde 2002. Ou seja, pela primeira vez na história da política pública de educação, uma proposta elaborada integralmente pela sociedade civil é incorporada a um documento legal.
O principal desafio do PNE agora é o da sua implementação, que deve estar alicerçada na elaboração de planos estaduais e municipais, no fortalecimento do Fórum Nacional de Educação e dos fóruns subnacionais (estaduais e municipais) e no estabelecimento de práticas e mecanismos de controle social.
O PNE precisa tomar o centro do debate público nacional. No dia 26 de junho de 2012, a Comissão Especial da Câmara dos Deputados aprovou o PNE com investimento equivalente a 10% do PIB (Produto Interno Bruto) para a educação pública. Até então, um momento inédito. Em 26 de junho de 2013, aprovou a base para a Lei que destina 75% dos royalties do petróleo e 50% do Fundo Social do Pré-Sal para a educação pública. Hoje, um ano depois, é publicado o PNE no Diário Oficial da União. Que essas conquistas ocorridas nos meses de junho inspirem outras, mas em todos os demais meses do ano!
CAMPANHA NACIONAL PELO DIREITO À EDUCAÇÃO
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sábado, 1 de março de 2014
“Para Ler em Silêncio”
“A literatura, se construída de fantasia, é feita do que não temos. Só fantasiamos sobre o que sonhamos. Fantasiar é noticiar ao mundo que ainda tenho desejos. Fantasiar é festejar a vida”.
Bartolomeu Campos de Queirós – “Para Ler em Silêncio”
sábado, 28 de setembro de 2013
PNE no Senado Federal: A responsabilidade do Estado é menor a cada relatório
POSICIONAMENTO PÚBLICO
PNE NO SENADO FEDERAL:
A RESPONSABILIDADE DO ESTADO É MENOR A CADA RELATÓRIO
A RESPONSABILIDADE DO ESTADO É MENOR A CADA RELATÓRIO
Brasil, 23 de setembro de 2013
Fiel às diretrizes deliberadas na Conae-2010 (Conferência Nacional de Educação), processo participativo dedicado a referenciar a construção do PNE (Plano Nacional de Educação), a Campanha Nacional pelo Direito à Educação manifesta democraticamente seu desacordo com o relatório do Senador Vital do Rego (PMDB-PB) ao PLC 103/2012, apresentado na CCJ (Comissão de Constituição e Justiça) do Senado Federal. Desde já, e como sempre, a rede se dispõe a discutir o mesmo no intuito de aperfeiçoá-lo, em um processo aberto de negociação com o relator e demais parlamentares daquela Casa. Caso se concretize esse esforço de diálogo imprescindível, sugere o envolvimento do FNE (Fórum Nacional de Educação) neste exercício.
Após a aprovação do PNE na CAE (Comissão de Assuntos Econômicos), em 28 de maio de 2013, a expectativa da sociedade civil era a de contar com um texto na CCJ que corrigisse retrocessos empreendidos na Comissão anterior. Contudo, não foi o que ocorreu. Permanece a tônica de desresponsabilização do Estado brasileiro, especialmente da União, na garantia do acesso à educação pública de qualidade.
No caso da expansão da educação profissional técnica de nível médio (Meta 11) e da educação superior (Meta 12), o texto da Câmara dos Deputados, mais próximo das deliberações da Conae, previa que, no tocante à Meta 11, 50% das novas matrículas exigidas pelo PNE seriam públicas; sendo que na Meta 12, sob o mesmo critério, o patamar seria de 40% das novas vagas ofertadas.
Essa desobrigação, somada à nova redação do parágrafo 5º do Art. 5º dada pelo relator, determinará um contexto em que a expansão de matrículas na educação profissional técnica e na educação superior possa se dar, essencialmente, por meio de programas como o Pronatec (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego), Fies (Fundo de Financiamento Estudantil) e ProUni (Programa Universidade para Todos). Em que pese o sentido válido de urgência dessas políticas públicas, é incorreto considerar que a ampliação desses programas — ou similares — será capaz de garantir educação de qualidade, colaborando consequentemente com o desenvolvimento socioeconômico do país.
Ainda no âmbito da desresponsabilização do Estado, o relatório do Senador Vital do Rego erra ao suprimir a Estratégia 20.8 que demanda a complementação da União aos Estados e Municípios que não alcançarem, respectivamente, os valores do CAQi (Custo Aluno-Qualidade Inicial) e do CAQ (Custo Aluno-Qualidade). Com isso, isenta o Governo Federal de cumprir com o estabelecido pelo parágrafo primeiro do Art. 211 da Constituição Federal, que determina que a União “exercerá, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios”.
Ou seja, além de estar desobrigado de expandir vagas na educação profissional técnica e na educação superior, o Governo Federal, no tocante às matrículas da educação básica regular, permanecerá governando sob programas dedicados à construção de equipamentos públicos, em vez de colaborar decisivamente com a manutenção de matrículas e, consequentemente, com a valorização dos profissionais da educação — questão-chave para a melhoria da qualidade educacional.
Segundo dados da Fineduca (Associação Nacional de Pesquisadores em Financiamento da Educação), com base no mecanismo do CAQi, desenvolvido pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, a supressão da Estratégia 20.8 abonará a União de transferir, no mínimo, cerca de R$ 50 bilhões/ano aos entes federados. Só a Paraíba, Estado do relator da matéria, deixará de receber, aproximadamente, R$ 1,39 bilhão/ano. Aliás, todos os Estados receberiam recursos, exatamente por estarem com um custo-aluno/ano abaixo do padrão mínimo de qualidade.
Embora já seja vitoriosa na construção do PNE, a sociedade civil não pode se eximir de defender as deliberações da Conae. Mesmo diante do fato de o texto original, encaminhado pelo Ministério da Educação em dezembro de 2010, ser ainda mais tímido do que as preocupantes versões do Senado Federal, a educação brasileira não pode aceitar um PNE frágil, marcado pela desresponsabilização, aquém daquele aprovado na Câmara dos Deputados. O texto precisa avançar, ao invés de permanecer retrocedendo.
Assim, a rede da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, composta por mais de 200 entidades distribuídas por todo país, solicita a retomada da estratégia 20.8, que demanda — na forma da Lei — a complementação da União ao CAQi e ao CAQ. Além disso, defende o retorno do texto das metas 11, 12 e 20 da Câmara dos Deputados.
Frente à exigência de serviços públicos de qualidade feita nas manifestações de junho, a sociedade brasileira não pode aceitar a perpetuação de matrículas privadas precárias, pagas pelo dinheiro público. Também não deve permitir a baixa participação do Estado brasileiro, especialmente do Governo Federal, na política de educação básica. A tradição de desresponsabilização do Estado brasileiro, especialmente do Governo Central ou da União, precisa ser superada. E o PNE, definido como mecanismo articulador do Sistema Nacional de Educação, após reforma do artigo 214 da Constituição Federal, necessita ser um instrumento legal capaz de responder a esse desafio.
CAMPANHA NACIONAL PELO DIREITO À EDUCAÇÃO
INFORMATIVO DO PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA "QUEM QUER BRINCAR?"
INFORMATIVO DO PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA "QUEM QUER BRINCAR?"
Ano X, nº 127 – 24 de setembro de 2013.
FACULDADE DE EDUCAÇÃO - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
MURAL INFORMATIVO
Espaço destinado à divulgação de eventos na área do brincar, promovidos por outras instituições. Envie-nos sugestões que serão selecionadas e oportunamente divulgadas. Atenção: informações detalhadas devem ser obtidas exclusivamente com a instituição promotora. O envio deve ocorrer preferencialmente até o dia 20 de cada mês.
î Especialização em Arte e Educação
Realização: Rede Metodista de Educação do Sul - Instituto Porto Alegre - IPA (RS/BR)
Período: A partir da segunda quinzena de outubro - Inscrições até 27 de setembro de 2013
Local: Porto Alegre, RS/BR
Fone: 0800.541.1100
Informações: http://www.metodistadosul.edu.br/pos/hotsite_lato/cursos.php?secao=CURSOS+DE+P%C3%93SGRADUA%C3%87%C3%83O&curso=Arte+e+Educa%C3%A7%C3%A3o&nome=D%DAVIDAS+FREQUENTES&c=200003&i=1- rossana.costa@metodistadosul.edu.br
î II Oficina ao Método Tatadrama - “A arte de brincar e o poder de transformar estão em suas mãos”
Realização: Espaço Events (SP/BR)
Período: 27 a 29 de setembro de 2013
Local: Espaço Events - Rua Arão Adler, 160, São Paulo, SP/BR
Fone: (11) 3768.8727
î Brinquedoteca e as Modalidades de Classificação dos Objetos Lúdicos
Realização: Associação Brasileira de Brinquedotecas - ABBri (BR)
Data: 28 de setembro de 2013
Local: ABBri - Rua Guaiçuí, 43, sobreloja, São Paulo, SP/BR
Fone: (11) 5533.1513
î II Jornada Estadual de Psicologia Escolar
Realização: Centro de Aperfeiçoamento em Psicologia Escolar - CAPE (RS/BR)
Data: 28 de setembro de 2013
Local: Hotel Plaza São Rafael - Salão Nobre - Av. Alberto Bins, 514 - Porto Alegre, RS/BR
Fone: (51) 3516.5681 - 3220.7000
î XVIII Seminário de Estudos Linguísticos e Literários - SELL
Realização: Departamento de Estudos Linguísticos e Literários - DELL da Universidade Federal de Rondônia– UNIR (RO/BR)
Período: 02 a 04 de outubro de 2013
Local: Campus de Vilhena - Avenida Rotary Club, 14551 - Vilhena, RO/BR
î Encontro com a Comunidade - “A violência na escola” e “A importância de contar e ouvir histórias para a aprendizagem”
Realização: Centro de Estudos, Atendimento e Pesquisa em Infância e Adolescência - CEAPIA (RS/BR)
Datas: 04 de outubro e 23 de novembro de 2013
Local: CEAPIA - Rua Coronel Bordini, 434, Porto Alegre, RS/BR
Fone: (51) 3343.6490
î Curso Análise do Desenho Animado
Realização: Centro de Estudos e Informações Técnicas Educacionais e Culturais - CEITEC (BR)
Datas: 05 e 26 de outubro de 2013
Local: Ritter Hotéis - Largo Vespasiano Júlio Veppo, 55 - Porto Alegre, RS/BR
Fone: (48) 3258.2858
Informações: http://www.ceitec.com.br/site/index.php?option=com_content&view=article&id=184:desenho1&catid=14:sample-data-articles&Itemid=511-ceitecc@ceitec.com.br
î Curso Leitura do Desenho Infantil
Realização: CEITEC (BR)
Datas: 05 e 26 de outubro de 2013
Local: Ritter Hotéis - Largo Vespasiano Júlio Veppo, 55 - Porto Alegre, RS/BR
Fone: (48) 3258.2858
Informações: http://www.ceitec.com.br/site/index.php?option=com_content&view=article&id=185:desenho2&catid=14:sample-data-articles&Itemid=511-ceitecc@ceitec.com.br
î II Seminário de Creche da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN e IX Encontro Nacional da ANUUFEI
Realização: Unidade Educacional Infantil - UEI/ UFRN (RN/BR)
Datas: 07 e 08 de outubro de 2013
Local: Auditório da Reitoria - Natal, RN/BR
Fone: (84) 3215.4255 - 3215.4221 -9411.6161
î Seminário Internacional de Equoterapia e Encontro de Centros de Equoterapia do Rio Grande do Sul
Destacamos a participação da Profa. Dra. Tânia Fortuna coordenadora do Programa de Extensão Universitária “Quem quer brincar?”, proferindo a palestra “O Significado do Brincar para o Desenvolvimento a Aprendizagem Humana ao Longo da Vida, demonstrando sua imperiosa necessidade”.
Organização: Centro de Equitação e Equoterapia ManègeLiberté e Associação Nacional de Equoterapia – ANDE (BR)
Datas: 11 e 12 de outubro de 2013
Local: Salão Paroquial Nossa Senhora do Belém - Porto Alegre, RS/BR
Fone: (51) 9122.8477 - 9226.7190 – falar com Michele Zawadzki
î A Formação do Educador Lúdico – curso a distância
Realização: Laboratório de Brinquedos e Materiais Pedagógicos - LABRIMP (SP/BR)
Período: 11 de outubro a 22 de novembro de 2013 - Inscrições até 30 de setembro de 2013
Fone: (11) 3091.3351
î Curso Agentes do Brincar
Organização: Associação Brasileira pelo Direito de Brincar – IPA Brasil (BR)
Período: 14 a 18 de outubro de 2013
Local: Projeto Brincar - Centro Ludens, Rodovia dos Imigrantes, KM 11,5 – Parque Fontes do Ipiranga, Centro de Esporte, Cultura e Lazer, Casa 13 - SP/BR
Fone: (11) 5021.3160
î II Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas sobre Educação do Campo e a IV Jornada de Educação Especial no Campo
Promoção: Departamento de Educação - DED da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (SP/BR)
Período: 15 a 18 de outubro de 2013
Local: UFSCar - campus São Carlos -São Carlos, SP/BR
î XII Simpósio Brasileiro de Games e Entretenimento Digital (SBGAMES) 2013 - Trilha de Cultura
Promoção: Comissão Especial de Jogos e Entretenimento Digital da Sociedade Brasileira de Computação - SBC (BR)
Período: 16 a 18 de outubro de 2013
Local: Universidade Presbiteriana Mackenzie - Rua da Consolação, 930 - São Paulo, SP/BR
î III Congresso Brasileiro de Ludodiagnóstico
Organização: Escola Paulista de Psicologia Avançada - EPPA (SP/BR), Associação Brasileira de Psicoterapia - ABARP (BR), Vetor Editora (BR), Universidade Cruzeiro do Sul (SP/BR)
Período: 16 a 19 de outubro de 2013
Local: Auditório da Universidade Cidade de São Paulo (UNICID) - Rua Cesário Galeno, 475 - São Paulo, SP/BR
Fone: (11) 99944.9770
Informações: http://www.eppa.com.br.corphost.com.br/congresso/Ludodiagnostico_2013/1%C2%AA%20Chamada.htm - eppa@eppa.com.br
î Curso Dirección de Ludotecas
Realização: Jugar es Crecer: Ludotecas y Juego (MEX)
Período: 17 a 20 de outubro de 2013
Local: México/MEX
Fone: (484) 54 86 13 00
î Psicoanálisis com Ninos y Adolescentes em los Tiempos de la Web
Organização:Asociación Psicoanalítica Argentina - APA(ARG): Departamento de Niños y Adolescentes "Arminda Aberastury" Unidad de Salud Mental del Hospital de Niños "Ricardo Gutiérrez"
Datas: 18 e 19 de outubro de 2013
Local: Buenos Aires/ARG
Fone: (5411) 4812.3518 - 4813.1209
î Curso de Aperfeiçoamento Produção de Material Didático para Diversidade - a distância
Coordenação: Prof. Dr. Nestor André Kaercher - FACED/UFRGS e Profa. Dra. Ivaine Maria Tonini - FACED/UFRGS (RS/BR)
Período: 18 de outubro de 2013 a 11 de junho de 2014 - Inscrições até 30 de setembro de 2013
Fone: (51) 3308.4161
î Oficina "Criatividade e Ludicidade: desenvolvendo possibilidades pedagógicas"
Organização: Brinquedoteca do Centro Universitário da Unidade Integrada Vale do Taquari de Ensino Superior - UNIVATES (RS/BR)
Data: 19 de outubro de 2013
Local: Brinquedoteca do Centro Universitário UNIVATES - Prédio 09 - Sala 102 - Rua Avelino Tallini, 171 - Lajeado, RS/BR
Fone: (51) 3714.7000 - ramal 5543
î I Seminário Internacional de Educação - Estudos da Infância
Organização: Projeto Quintal Onde a Infância Brota (BR)
Período: 25 e 26 de outubro de 2013
Local: Centro de Cultura Amélio Amorim - Feira de Santana, BA/BR
Fone: (75) 8847.5786 - 9101.3575
î I Congresso Internacional de Pesquisadores e Profissionais de Educação Social e XI Seminário da Criança Cidadã
Realização: Programa Multidisciplinar de Estudo, Pesquisa e Defesa da Criança e do Adolescente (PAC), Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Estadual de Maringá - UEM (PR/BR).
Período: 28 de outubro a 01 de novembro de 2013
Local: UEM - Avenida Colombo, 5790, Bloco P03, Prédio BCE, Sala 02 - Maringá, PR/BR
Fone: (44) 3011.4384
î II Congresso Internacional Infâncias e Brinquedos Ontem e Hoje
Realização: Centro de Aprendizagem, Pesquisa e Extensão - Cultura, Arte e Brinquedo na Educação (CABE) e Grupo de Estudos e Pesquisa Escola, Memória e Cotidiano (GEPEMC) da Universidade Federal Fluminense - UFF (RJ/BR)
Período: 4 a 7 de novembro de 2013
Local: Faculdade de Educação da UFF - Campus do Gragoatá - Rua Visconde do Rio Branco 882, bloco D, sala 211 - Niterói, RJ/BR
î II Sarau Educação de Brinquedo
Organização: Brinquedoteca do Centro Universitário UNIVATES (RS/RS)
Data: 05 de novembro de 2013
Local: Brinquedoteca do Centro Universitário UNIVATES - Prédio 09 - Sala 102 - Rua Avelino Tallini, 171 - Lajeado, RS/BR
Fone: (51) 3714.7000 - ramal 5543
î III Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas: Retrospectivas e Perspectivas
Realização: Núcleo de Pesquisa em Desenvolvimento Sócio Moral (NPDSM) da Universidade Federal da Paraíba - UFPB (PB/BR), Grupo de Estudos e Pesquisa em Epistemologia Genética e Educação (GEPEGE) da Universidade Estadual Paulista - UNESP (SP/BR), Grupo de Estudos e Pesquisa em Epistemologia Genética da Região Amazônica (GEPEGRA), da Universidade Federal de Rondônia - UNIR (RO/BR)
Período: 17 a 20 de novembro de 2013
Local: UFP - Cidade Universitária, João Pessoa, PB/BR
Fone: (83) 3216.7200
Informações: https://sites.google.com/site/coloquiojeanpiaget/home - coloquiojeanpiaget2013@gmail.com
î X Seminário Educação Infantil em Debate: Infâncias, Educação e Contemporaneidade
Promoção: Núcleo de Estudos e Pesquisa em Educação da Infância - NEPE da Universidade Federal do Rio Grande - FURG (RS/BR)
Período: 20 a 22 de novembro de 2013
Local: FURG, Rio Grande, RS/BR
Fone: (53) 3293.5101
î “Winnicott en la Clínica de hoy” - XXII Encuentro Latinoamericano sobre el Pensamiento de Donald Winnicott
Comitê Organizador: Guillermo Carvajal, Martha Isabel G. de Rueda e Clara Inés Gómez Ortiz
Período: 21 a 23 de novembro de 2013
Local: Cartagena de Indias/CO
Informações: http://www.ficpi.org.co/XXIIwinnicott.htm- http://www.revistarabisco.com.br/downloads/encuentros.pdf - encuentrowinnicott22@gmail.com
î ANEIS 2013 - Sobredotação: Desafios do Ensino-Aprendizagem em Diferentes Contextos
Organização: Associação Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação - ANEIS (PT) e Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto – FPCEUP (PT).
Data: 22 e 23 de novembro de 2013
Local: FPCEUP- Porto/PT
Fone: (620 96) 632.59.86 - (620 91) 989.43.09
î XXI Colóquio da Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education (AFIRSE - Secção Portuguesa) - “Educação, Economia e Território: O Papel da Educação no Desenvolvimento”
Organização: AFIRSE - Secção Portuguesa (PT)
Local: IE/UL - Lisboa, PT
Fone: (351) 21 794.3633 - 21 793.3408
î Exposição Mais de Mil Brinquedos para a Criança Brasileira
Realização: Serviço Social do Comércio - SESC (SP/BR)
Período: até 02 de fevereiro de 2014
Local: SESC Pompeia - Rua Clélia, 93 - São Paulo, SP/BR
Fone: (11) 3871.7700
Informações: http://www.sescsp.org.br/programacao/2045_MAIS+DE+MIL+BRINQUEDOS+PARA+A+CRIANCA+BRASILEIRA#/content=na-midia -agendamento@pompeia.sescsp.org.br
î XIII Conferência Internacional de Ludotecas
Realização: Associação Internacional de Brinquedoteca - ITLA
Período: 18 a 22 de agosto de 2014
Local: Seul/KOR
î Notícias Cataventus
· Agendamento de escolas, instituições ou comunidades para rodas de histórias com contadores voluntários, todas as quartas-feiras na Usina do Gasômetro (RS/BR)
Local: Espaço Cataventus - Rua Barão de Itaqui, 568 - Porto Alegre, RS/BR. Destacamos:
Ø A Cataventus está precisando de voluntários que queiram juntar-se a eles, para além de contar histórias, fazer várias outras atividades, tais como digitar notas fiscais.
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